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Verdi - Aida - Grand March~幻想 / 舞蹈

您試過和小孩子每人手抓一根快樂棒玩音樂遊戲嗎?

兩個人玩互相敲打小木棒的遊戲. 小朋友不僅可以感受到與媽媽一起玩的快樂, 也可以學習成為一個小小指揮家,這十分有趣又好玩!培養小小指揮家就從現在起!

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Offenbach - Can Can Music ~幻想 / 舞蹈

您試過將舊手套縫上10顆扣子套到每個指尖嗎?

讓小孩子戴上手套敲打桌子或木地板. 還可以敲打石頭類物品、金屬類物品, 塑膠類物品、骨頭、以及陶瓷等各種物品. 也可以讓小孩子戴著手套爬來爬去, 聽著扣子響的聲音. 透過這好玩的遊戲, 給小孩子提共傾聽各種不同聲音的機會, 另一方面還可以幫助他豐富聽覺能力和思考能力. 趕緊來試試!

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Sabre Dance - Aram Khachaturian~幻想 / 舞蹈

您試過一邊聽音樂一邊讓孩子敲奏樂器嗎?

您可準備一些小樂器, 像鈴鼓、電子琴、口琴、 鼓、鑼、也可以自製風鈴等, 讓小孩子自由自在地去玩去探索, 不管它是摸、敲、還是拍打, 都不要阻止他, 因為這些聲音對小孩子的吸引力很大, 並能激發他對音樂產生濃濃的興趣. 也可豐富小孩子的音樂細胞!

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雷神進行曲~幻想 / 舞蹈

與小溪的流水聲相比, 雷聲似乎有些狂躁不安, 把它當作一種特別的聲音來傾聽您帶孩子試過了嗎?

並不失自然之美, 雷聲的轟鳴和滾滾悠長的餘音, 給人留下了豐富聯想和神祕. 讓小孩子通過晴天霹靂, 去體會及回味自然界的種種奧妙和神秘, 並可以幫助小孩子提高思考力, 豐富想像力.

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奧林匹克鼓號曲 ~幻想 / 舞蹈

當鼓號吹響時,是不是更能振奮人心?

音樂發展是一種智力發展的本能. 對小孩子來說, 環境與外界給予了他創造學習條件的動力. 而實際上, 引導性和啟發性的教育方式, 對小孩子學習各種技能尤其重要. 在家庭中, 父母怎樣利用各種樂器及音樂的 (非藝術功能)來培養小孩子的健康心理呢? 這裡就讓我們聽一聽!

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奧芬巴哈:天堂與地獄序曲~幻想 / 舞蹈

您不知道如何帶領孩子了解天堂與地獄之分?

和孩子講講生命教育的課題,讓幼兒在年幼時就參與各種音樂活動, 並接受適當的音樂教育, 是對他們日後人生前途一項很好的投資, 雖然大多數的人無法成為音樂家, 但音樂卻能成為一輩子的朋友!

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